La llegada del Bebé... su primer baño

Llegar a casa con un bebé en brazos significa un cambio en la vida. Se debe tomar en cuenta que la paciencia ayudara al desarrollo, en cada etapa, del cuidado del recién nacido. A continuación, dos sugerencias para tomar en cuenta en los primeros meses:

Lactancia

Es importante conocer que a las 72 horas, después de dar a luz, la madre empieza a producir leche. Por ello, se recomienda el descanso, ademas de mantener una dieta saludable e hidratada. En el portal Lli se sugiere incluir en la dieta, legumbres, frutas frescas, cereales (trigo, arroz, maíz, cebada, avena), proteínas (productos lácteos, huevos, carne, pescado). El equilibrio de estos alimentos favorecerá la producción de la leche materna. Ademas, es importante reponer la energía del cuerpo para volver a alimentar, cambiar y dormir al bebe.

Primer Baño

El portal baby sitio recomienda, esperar hasta que se caiga el cordón umbilical. Por lo general, es al séptimo día. En efecto es para evitar una posible infección. El primer baño. del bebe debe ser un momento de placer ademas de higiene. Para ello puedes tomar en cuenta lo siguiente:

• La temperatura del agua debe ser entre 22 a 25 grados centigrados.
• Una bañera cómoda para ti y para el bebe (una bañera. plegable que traiga acoplado un cambiador)
• Toallas de algodón (una para secar el cuerpo del bebe y la otra para la cabecita, las mas absorbentes son las de algodón).
• Esponjas naturales y suaves para la piel del bebe.
• Champú neutro y poco perfumado.

En cuanto a, la forma correcta de tomar al bebé para sumergirlo a la bañera, es sosteniéndolo por debajo de la axila. Los especialistas explican que , "el antebrazo de quien baña al bebe debe mantener firme su cabecita y la mano debe ir bajo la axila del bebe, la otra mano puede sostener la espalda del bebe, mientras otra persona puede ayudar con el baño. del bebe. La duración del primer baño. no debe ser mas de cinco minutos.

No obstante, siempre se debe bañar el cuerpo de lo mas limpio a lo mas sucio. Es decir, primeros las axilas, el cuello, las manos, la colita, y, por ultimo, los pies. Ademas, se debe poner atención especial con los pliegues de la piel, para así evitar que la humedad provoque algún tipo de infección en el pequeño.

Una vez concluido el baño. si la nariz se encuentra congestionada se puede utilizar un aspirador nasal o una solución fisiológica.

Las partes intimas de los bebes requieren de una cuidadosa limpieza. para las nenas la limpieza debe partir de adelante hacia atrás, nunca intentar limpiar el interior de la vulva. Para los nenes nunca tratar de retraer el prepucio ya que se puede provocar una lesión. En ambos casos es importante utilizar un algodón humedecido en agua hervida y enfriada.

Por ultimo, para limpiar el ombligo se utiliza el cotonete con alcohol, y se limpia suavemente para sacar los restos del cordón umbilical. 

Fuente: http://babycenterenespanol.com

http://facemama.com

Aplicaciones para estimular la creatividad de los niños

fuente:img.europapress.net

En la ultima década la tecnología avanzo a pasos agigantados. cada vez surgen blogs y paginas donde se encuentra diversa información. Es el caso de las aplicaciones destinado a los infantes. actualmente, los padres pueden obtener momentos de tranquilidad con sus hijos desde una tablet, un ordenador o hasta un móvil. Simplemente deben realizar la descarga que se ejecuta de manera rápida y sencilla.

Así mismo, existe una gran variedad de aplicaciones para todas las edades. Ante tanta diversidad, están las que tienen un costo mensual, bimensual y anual. De hecho, la revista Tilis probo con varias app recomendadas en la web, mediante un android. Entre ellas, las mas destacadas son tres: PicsArt for Kids, Kids Puzzle Animal y Fruteria Sudoku de Lola Panda.

La primera, es una aplicación que estimula la creatividad. El usuario puede elegir una actividad, como ser colorear animales u objetos. También, encontrara gráficos donde tendrá que seguir una secuencia lineal, el mismo lo ayudara bastante en su sicomotricidad. Otra actividad, es la pizarra electrónica en la que puede plasmar su propio dibujo con la selección de varios colores.

El segundo, puede ser utilizado en el idioma de tu preferencia como ingles, castellano, francés, italiano,chino y otros. Así ira reconociendo los idiomas. La app es recomendada a partir de los 3 años en adelante. Al concluir un juego aparecerá una lluvia de estrellas que pretende incentivar al menor a seguir y llegar a la meta.

La tercera, es recomendada para niños en edades de 4 a 8 años. Ayuda al pensamiento lógico de los menores. Comienza por un juego de 3x3 frutas y con las instrucciones adecuadas, que brinda el juego, se irán completando los niveles para otorgar una recompensa.

Por ultimo, las apps mencionadas pueden ser descargadas de manera gratuita. Para acceder a ellas se requiere ingresar a una App Store ( una tienda virtual). Se coloca el nombre de la aplicación en el buscador, requieres de una contraseña.  Inmediatamente aceptado el código se realiza la descarga. Queda resaltar que, el tiempo que tarda es dependiendo de la velocidad del Internet.

Autora:

Malena Zurita

Fuente:

play.google.com/store

http://webcache.googleusercontent.com/

Lactancia Materna un beneficio para la Mamá y el Bebé

La leche materna es única, saludable, además con múltiples beneficios para la mamá y él bebe, por eso se recomienda comenzar lo más precoz mente, es decir; después del nacimiento e incluso en la sala de partos. Este alimento contiene todo lo que necesita el recién nacido durante los seis primeros meses de vida, y favorece al crecimiento, maduración y también a la salud del infante.

Los especialistas recomiendan amamantar a libre demanda como referencia unas ocho veces al día, y, a medida que va creciendo el bebe la lactancia ira disminuyendo entre dos a cuatro horas diarias.

También, la Organización Mundial de Salud informa que es “imprescindible la lactancia materna exclusiva durante los seis primeros meses del recién nacido, resalta que los padres no deben proporcionar al bebe ningún alimento ni bebida (ni siquiera agua), que no sea la leche materna”. Además señala que a partir de los seis meses se debe alternar la alimentación con otros alimentos complementarios y la leche materna hasta un mínimo de dos años.

Ventajas para el bebé

• Tiene un alto contenido en proteínas y es el alimento perfecto para satisfacer las necesidades del recién nacido.
• Proporciona gran cantidad de defensas inmunológicas, y estimula el desarrollo del sistema inmunológico.  
• Es de fácil digestión
• Él bebe tiene menor riesgo a contraer infecciones a nivel intestinal como diarreas agudas, también  infecciones respiratorias y, entre otras, otitis media, infección urinaria.
• Previene las alergias, obesidad / sobrepeso
• Previene la diabetes mellitus tipo 1
• Previene el estrés psicológico
• Mayor coeficiente intelectual

Ventajas para la Madre

• Reduce el sangramiento uterino (postparto)
• Prolonga la amenorrea
• Promueve la pérdida de peso 
• Ahorro familiar
• Reduce el riesgo de Cáncer de mama y ovario
• Reduce el riesgo de Osteoporosis (Posmenopausia)
• Reduce el riesgo de Diabetes Mellitus tipo 2
• Mejor relación madre-hijo.

Técnicas Adecuadas para un buen Amamantamiento

Una buena postura y posición de la mamá contribuye a un buen amamantamiento del bebe, cuando la madre no tiene la comodidad para amamantar presenta dolores de espalda y las tomas se tornan interminables.

Posicionamiento Correcto

• La mamá  tiene que estar relajada, confortable y bien apoyada ya sea en una silla, sillón o en la cama
• Él bebe con el cuerpo apegado a la madre (barriga con barriga)  con la boca centrada frente al pezón de la mama de la madre.
• Él bebe es traído a la mama y no la mama al bebe.
• Mantener el cuerpo y la cabeza del bebe
  
  
  alineados, con el cuello levemente extendido.
• La madre puede agarrar la mama con la mano en forma de C, con el pulgar sobre la parte superior y los otros cuatro dedos en la parte inferior. Los dedos no deben ser colocados en forma de tijeras interponiendo entre la boca del bebe y la areola.
• La boca del bebe debe estar bien abierta, así agarrara toda la areola.
• El labio inferior del bebe debe de estar e vertido, lengua debajo del pezón y la mandíbula tocando la mama.

Autora: Dra. katherine Zurita

Medico Cirujano

Dermatitis del pañal

Fuente: https://abcdelbebe.com

La Dermatitis del pañal se trata de una irritación primaria de la piel en el área del pañal, localizada generalmente en la región genital, región perineal, perianal y pliegues de las ingles; a veces puede llegar a afectar incluso la parte baja del abdomen y los glúteos. En efecto, es debido a la exposición prolongada de la orina y las heces, que son retenidas por el pañal.

Es más común en  bebes entre los 4 y 15 meses de edad.

Las causas son:      

• Presencia de ácidos en la heces (que se  observan con más frecuencia cuando el niño presenta diarrea).
• Presencia de amoniaco. Es una sustancia química, se produce por la descomposición de la orina.
• Pañales no adecuados que producen fricción en la piel del bebe.
• Reacciones a detergentes u otros químicos utilizados para lavar los pañales de tela.
• Sobreinfección de las lesiones con hongos (candida albicans) y en menor frecuencia por bacterias.

Manifestaciones clínicas que se observan:

• Eritema (enrojecimiento) que se localiza en el área del pañal.
• Áreas descamativas en la misma zona.
• Pápulas, vesículas,  ampollas o ulceras que se van multiplicando con la gravedad de las lesiones.
• El diagnóstico es clínico, pero si se sobre agregan agentes bacterianos u hongos se pueden realizar cultivo u otras pruebas laboratoriales.

El mejor tratamiento es la prevención: 

• Realizar el cambio frecuente del pañal lo antes posible en cuanto orine o defeque.
• Enjuagar bien o utilizar agua y algodón para limpiar la zona del pañal en cada cambio evitando la fricción.
• Dejar secar la zona al aire o con mucho cuidado aplicando la toalla con suavidad, sin frotar.
• Utilizar pañales que no estén demasiado ajustados, evitando la fricción en cintura o muslos del bebe y que circule más aire en la zona.
• Tratar de escoger pañales que sean más absorbentes, manteniendo la zona lo más seca posible.
• Es importante el lavado de manos antes y después del cambio de pañales de la persona que lo realiza.
• Productos con óxido de zinc o vaselina proporcionan una capa impermeable sobre  la piel evitando el contacto de la misma con  la  orina o las heces.
• No utilice pañitos o toallitas húmedas que contengan alcohol o perfume, pueden producir más inflamación o sequedad.
• Si utiliza pañales de tela enjuagarlos lo mejor posible y evitar usar  suavizantes o perfumes.
• No usar talcos, se corre el riesgo que él bebe los inhale y tenga problemas respiratorios a  futuro.
• Si hay sobreinfección con bacterias u hongos (persisten las lesiones por más de 3 o 4 días y se agravan), consultar con el dermatólogo(a).

Dra. Sandra Blacutt Aguilar

Pollo Caprese

Dar vida en vida

Festejo de una fiesta de cumpleaños con los socios y voluntarios. Fuente: Hugo Montaño Salazar.

El Rotary Club La Paz Miraflores ha iniciado, desde mediados del 2015, el proyecto “Dar vida en vida”, dirigida a los niños con enfermedades terminales.

La idea surge de la propuesta del presidente, de dicho club, Hugo Montaño Salazar que vio la necesidad en los niños que están enfermos y a la vez desahuciados. La iniciativa va más allá de una colaboración, los socios están involucrados al ciento por ciento.  

Lo que buscan es brindarles calidad de vida, asegura Montaño, “hasta el momento en que Dios los lleve junto a él”. Para ello, hacen realidad uno de su más grandes deseos con el que sueñan mientras permanecen internados. 

Así mismo, los socios que participan del proyecto se turnan en sus tiempos libres para visitar a los pequeños y brindarles compañía, ya que en algunos casos han sido abandonados en el hospital.  

No obstante, Montaño ha visto que el problema del abandono se debe a que algunos papás, que vienen de comunidades lejanas, no pueden pagar un hotel. “Vienen en familia, porque no pueden dejar a los otros hijos solos y se les hace bastante caro, porque deben costear los medicamentos, alimentación etc. Al final, terminan durmiendo en los pasillos”. 

Además, lo mencionado trae otro problema. Los familiares prefieren llevarse al niño después de recibir el tratamiento y “cuando vuelven lamentablemente es muy tarde, porque la enfermedad ha avanzado”. Es por ello, que Montaño y sus socios, están realizando planes para la construcción de un albergue temporal, donde las familias puedan acceder sin tener el inconveniente de los gastos.

En cuanto a, los deseos cumplidos ya llevan tres hasta la fecha. Montaño recuerda, con tristeza, uno de los casos. “El niño había pedido una fiesta de cumpleaños, buscamos personas que nos colaboren para la torta, el local, la comida, la ropa, etc. Pero cuando fuimos al hospital para darle la buena noticia, ya había fallecido”.   

A causa de ello, los que colaboran en el proyecto saben que en cada sueño, el tiempo es valioso. En efecto, están en constante movimiento para buscar rápidamente a las personas que quieran voluntariamente donar o colaborar con algo.

Sin embargo, la ayuda tarda en llegar ya que dificulta el hecho de que la población no está interesada y porque los casos de los niños se mantienen en anonimato. La estricta confidencialidad la imponen los padres y es respetada por los socios del Rotary. Montaño añade que, “algunos adultos, todavía, piensan que es mal visto tener un pariente con una enfermedad terminal, prefieren ocultarlos”.

En ésos casos, indica el presidente, “nos queda tan solo darles mucho amor y cariño, el tiempo es muy corto para poder hacer algo más”.

Los interesados en ser voluntarios o colaborar con los socios pueden hacerlo a través de facebook en: Proyecto “Dar Vida en Vida” y al celular: 72001911.

¡Cualquier ayuda en beneficio de los niños es bienvenida!

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.

El Resfrío

Fuente:mismejoresremedioscaseros.com

El Resfrío, un virus llamado “rinovirus”, es la infección más común del mundo, pero la incidencia es mayor en niños que en adultos.

Generalmente los pequeños pueden tener entre 4 a 8 episodios de resfriados por año, y todos están expuestos al contacto con estos virus como las escuelas, jardines infantiles y otros lugares; a su vez  en los adultos estos síntomas se presentan 2 a 3 veces al año.

¿Qué provoca los resfriados?

Las temporadas de cambios del clima, de mayor incidencia otoño, invierno y primavera. El contagio, causado por el material contaminante de la secreción nasal (la cual es rica en partículas virales). Es una secuencia del contacto nariz-mano y viceversa mano-nariz u ojos; el enfermo pasa la mano a la nariz con secreción nasal y toca la mano de otra persona quien a su vez lleva su mano a la nariz o a sus ojos. De esta manera, se produce el resfriado porque el virus está presente por el lapso de dos horas en la piel y provocando el contagio a otras personas.

Otra forma, se produce a través de la inhalación, es decir el virus que se encuentra en el aire entre en contacto con todas las cosas que tocamos. Aclarar, que esta transmisión  penetra en el revestimiento de protección de la nariz y la garganta; provocando dolor de garganta, dolor de cabeza o que a un niño le resulte difícil respirar por la nariz. 

¿Qué síntomas puede presentar el niño o la niña?

Dependiendo del periodo de incubación, de uno a tres días,  se manifiesta con picazón en la garganta provocando que la nariz se congestione; seguida de los estornudos. En los pequeños, provoca cierta dificultad al momento de respirar, sobre todo en las noches produciendo los ronquidos. En algunos casos, también puede presentar dolor de garganta, tos, fiebre moderada, dolores musculares y pérdida del apetito; abundante secreción, cambiando de color amarillo a verde en la nariz, los tres primeros días.

¿Cuál es el tratamiento para un resfrío?

Es importante visitar al médico pediatra, para que valore las medidas necesarias en el niño. Porque los medicamentos sin receta en menores, de 6 años, no son recomendables ya que ocasionan efectos secundarios.

Hasta los 4 años, los niños aún no saben sonarse la nariz. Se debe ayudarles con un vaporizador en las noches, de tal manera que el ambiente quede húmedo y contribuya con su respiración.

También, para aflojar la mucosidad se puede utilizar una a dos gotas de solución salina (agua con sal) en los orificios nasales, puede adquirirse en las farmacias sin receta médica, y después de unos minutos podemos extraerlo con una perita de goma nasal. Si el niño tiene más de 2 años, se eleva la cabecera unos centímetros para respirar mejor.

Por último, darles bastante líquido a los niños evitara la deshidratación, manteniendo húmeda la garganta. Pero, es mejor que no lo mande a la escuela o a la guardería, déjelo reposar en cama.

¿Cómo se puede evitar los resfríos?

No existe una vacuna o una inmunización para poder evitar el resfriado, para evitar el contagio o la transmisión se recomienda lo siguiente:

• Mantenerse alejados de personas resfriadas o personas que estén fumando, al inhalar el humo del cigarro se es más propenso a contraerlo.
• Lavarse las manos con frecuencia.
• El  niño debe cubrirse la nariz y la boca al toser o estornudar.
• Evitar compartir utensilios, toallas, vasos o botellas de una persona resfriada.
• No usar o levantar pañuelos usados de otras personas.

Fuente: Dra. Katherine Zurita Viveros, Médico Cirujano.

El estrés en los niños

Fuente: jejswiat.pl

“Mami me duele mucho la cabeza, no quiero ir al colegio” o “me duele el estómago, mejor me quedo en casa”, son indicadores de que algo está sucediendo con los niños, explica la psicóloga Mónica Condori. Estos mensajes son señales que van generando lo que se llama estrés.  

A partir, de los seis años se presenta el estrés en los niños, porque comienzan la etapa escolar. Al aprender cosas nuevas van a tropezar con ciertos elementos que no serán fáciles de solucionar. “Es como cuando de adulto se quiere aprender a manejar un auto, no es fácil porque le tomara tiempo y se estresara”. Similarmente ocurre con los pequeños, pero es más complicado si el profesor/a no es compresible.

El estrés es una respuesta fisiológica que tiene nuestro organismo ante una situación nueva, que genera presión y ansiedad. Por ello, los siguientes indicadores dan la pauta, de su existencia en la persona:

• Dolor de cabeza.
• Problemas gastrointestinales.
• Dolor en el cuello.
• Palpitaciones aceleradas.
• Falta de apetito o mucho apetito.
• Pérdida de control.

¿Cómo identificar el estrés en los niños? 

Los padres son quienes deben identificar qué lo está causando. Por ello, deben estar atentos a lo que empiezan a evitar o asistir a lugares que les genere presión. Por ejemplo, en el colegio si hay una materia con la que tenga algún problema se verá en un síntoma fisiológico, como dolor de cabeza o dolor de estómago. Incluso el menor querrá alejarse de su entorno y no hablara con nadie.

Asimismo, hoy en día, los padres trabajan y optan por tener ocupados a los niños que van al colegio en la mañana y en la tarde tiene actividades extras; en muchos casos dichas rutinas suelen provocar estrés.

Es muy importante hablar con los niños saber cómo está, cómo le fue en el transcurso del día, preguntarle qué hizo y si le gusta lo que está haciendo. De esa manera, los padres irán bajando el nivel de presión que tiene el hijo.

Tratamiento

El tratamiento se enfoca en trabajar con la familia, necesariamente se tiene que cambiar los mensajes que se transmite al niño, porque las palabras marcan sus vidas.

Los padres al decirles que tiene o que debe hacer bien una tarea, provoca en el menor que mentalice que si no es capaz está mal y sentirá frustración, manifestándose con llanto y tristeza.  

Recomendaciones

Es importante hacer el seguimiento del niño en su entorno, cómo se está desenvolviendo a nivel cognitivo, de aprendizaje y en relación con sus compañeros. También, es cierto que hay niños que necesitan actividades extracurriculares, porque no todos son iguales, algunos tienen más energía y son activos; ellos si necesitan una actividad extra. Pero, los padres deben comprender que no es necesario sobrecargarlos, hay que ayudarlos a sentirse más libres.

Autora: Malena Elda Zurita Viveros.

Fuente: Mónica Condori, Psicóloga.

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¡¡¡Diviértete preparando Trufas de Chocolate!!!

Por el Día del Padre, Tilis con el apoyo de The Blue Sugar, enseñamos a preparar una sencilla receta que todos los niños y niñas pueden hacer.

VISITA NUESTRA PÁGINA AMIGA: 

THE BLUE SUGAR

Los niños y el poder de la imaginación

Monster Project tiene como objetivo ayudar a los niños pequeños a ser conscientes del tremendo poder de la imaginación.

El proyecto, dirigido por Katie Johnson, pide a estudiantes de primaria que creen un monstruo. Los dibujos terminados se envían a artistas en todo el mundo para que puedan recrearlos como ilustraciones en 3D, animaciones y pinturas.

CLICK AQUÍ PARA VISITAR LA PÁGINA

¡No olviden ir a San Miguel y disfrutar con sus papás!

El anuncio japonés que calma a los bebés

En 2014 Lotte, la mayor empresa de dulces de Japón, presentó un anuncio peculiar. El cual, está dirigido, indica la nota del periódico El País, “a madres treintañeras y sus hijos, en el que unas extrañas criaturas anuncian un dulce de leche japonés, cantan y bailan al son de una melodía que logra captar la atención de los bebés de forma automática”.

Para demostrarlo, la propia marca puso en marcha un estudio que analizó los comportamientos de 52 niños con edades de 0 a 3, a los que les pusieron el vídeo cuando estaban llorando. El experimento concluyó que la grabación lograba calmar el llanto de los pequeños en un 96,2 % de los casos. Aunque nunca llegaron a ahondar más en el tema, los responsables del estudio sospechaban que el rango y los efectos del sonido están detrás de la reacción de estos bebés.

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.

¡DIBUJA PARA EL DÍA DEL PADRE!

Mándanos un dibujo que tu pequeño realice dedicado al papá del hogar. Nos referimos a la persona que cuida durante el crecimiento y es, a la vez, el ejemplo del niño o niña. Se considera también papá a la mamá, a los abuelo, a los tíos, a los hermanos y a cualquier persona que realiza este papel tan importante.

La ilustración más creativa saldrá como portada de nuestra próxima edición impresa, en abril. Además, los dibujos enviados se los verá en el blog y en el facebook.

Manda la imagen (ya sea como fotografía del celular o de una cámara fotográfica) junto a los siguientes datos:

• Nombre del niño.
• Edad.
• Dedicatoria (la intención de tu pequeño por la que se inspiró a dibujar).

Envía a:

revistatilis@gmail.com o por un mensaje privado (inbox) a nuestro facebook: Revista Tilis

Recuerda:

El dibujo puede estar elaborado con cualquier material, desde lápices de color hasta plastilina, lo importante es demostrar creatividad.

Si tienes dudas, puedes comunicarte con nosotros mediante mensajes (inbox) al facebook o al correo.

Fular, la alternativa en La Paz para cargar a los niños

Luisa Fernanda Baixeras Donoso. 34 años.Madre de una niña 

y un niño. Ingeniera industrial. Gastrónoma

“No encontraba algo cómodo para caminar junto a mi hija e ir al trabajo. Los cargadores que probé, cuatro comprados, me lastimaban la espalda o mi bebe lloraba por la incomodidad. Para mi segundo niño, que nació prematuro, quise tener algo más práctico al usar el método canguro y para movilizarme. Opté por hacerme un fular viendo por la internet”. Luisa Fernanda Baixeras Donoso, 34 años, recuerda la razón por la que empezó a confeccionar portabebés. 

Así mismo, Baixeras lleva un año elaborando los cargadores, porque quería que los padres conocieran los beneficios que ella experimentó al usar un fular. Actualmente, los vende en su página de facebook “Portabebés Warmi y Wawa” y en el edificio 16 de julio de El Prado. El producto está acompañado de un cd de vídeo, que explica la realización de los nudos y las posiciones, más una hoja con las instrucciones básicas. 

Con respecto al fular, es una tela larga que se ata alrededor del cuerpo de uno de los padres y sirve para llevar al infante, ya sea en la espalda, la cadera o en el pecho. Baixeras explica que, en la internet obtuvo las medidas, “con suerte encontré en La Paz una tela adecuada que es delgada, pero suave y fácil de manejarla; así no ocupa campo en un bolso”. 

De hecho, el cargador que ofrece tiene 5m de alto y 60cm de ancho. Permitiendo soportar el peso de hasta 14 kilos, dependiendo la contextura del bebe, que serían hasta los 3 o 4 años. La tela es de algodón y elástica. Viene con una costura reforzada, confección a máquina, que va en los bordes. Además, los hay en los colores: rosado, morado, fucsia, plomo oscuro y claro, azul, negro y verde turquesa. La tela, el vídeo y el instructivo cuestan 120 bs.

También, Baixeras añade que, “no solamente vendo el producto. Sino que hago el asesoramiento de cómo llevar al bebe”. Recalca la importancia de que los padres deben aprender las formas correctas para la seguridad del infante. Por ello, hace las entregas a domicilio, porque las mamás, muchas veces, no pueden movilizarse fácilmente “es ahí que les explico cómo hacer los nudos y el cuidado que deben de tener para mantener una buena postura”.

Así mismo, el porteo (conducir o llevar algo de una parte a otra), como es denominado a la acción de cargar con el fular, ha sido recomendado para su uso en el método canguro.  La guía práctica de la Organización Mundial de la Salud (OMS), titulada “Kangaroo mother care”, explica que dicho procedimiento es para la atención a los niños prematuros, en la que se mantiene el contacto piel a piel con la madre.

Se puede resaltar, según Baixeras, que el acercamiento con la madre es una de las ventajas más importantes para usar el porta bebes, “porque conforta al recién nacido haciendo que llore menos”. También, puede amamantar directamente, porque al mantener la espalda en C (como se muestra en la imagen) evita los cólicos y puede eructar. Al igual, contribuye con el desarrollo físico de la musculatura y sistema óseo. 

En el caso de los padres, resalta que, “deja ambas manos libres y es más fácil movilizarse, por ejemplo, hacer el mercado y cargar las bolsas ya no es una tarea complicada”. Además, se puede estar por varias horas con el bebé cargado, ya que el peso se distribuye en la espalda. Dadas las ventajas, las madres realizan pedidos de colores oscuros para que, el papá también pueda utilizarlo; o los compran para cada uno.  

En cuanto, a la aceptación en La Paz, Baixeras identifica dos mentalidades. Las personas que están abiertas al fular y los que mantienen la costumbre del aguayo. Además, señala que, “piensan que con el portabebés se tiene desabrigado al bebe, o no les gusta que este en la posición de las piernas abiertas-ranita”. Sin embargo, hay mayor aceptación en jóvenes, “tal vez porque, están más en la internet y han podido informarse”. 

Finalmente, Baixeras asegura que, cuando ha puesto el cargador a un padre, “se han sorprendido por el cambio que sienten en el cuerpo y que el bebé está más tranquilo”. Sobre todo, afirma que, no es complicado. “Al principio generalmente se coloca suelto, pero practicando uno empieza a darse cuenta el cómo usarlo correctamente”.

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.

Cuentos para aprender Ortografía

Los niños aprenderán las reglas ortográficas jugando, participando y divirtiéndose que es lo más importante para ellos. Encontrarán laberintos, sopas de letras, divertidas narraciones que darán un vuelco a la ya tradicional forma de encarar los problemas que suele generar el desarrollo de la lectura y escritura de la lengua española.

Descarga a través de la imagen de abajo o visítanos en el blog:

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Ekeko para los niños

La feria de Alasita es una tradición paceña en la que, cada 24 de enero, se da inicio a ¡una fábrica de sueños en miniatura! El personaje principal, el Ekeko, es representado como un hombre regordete, sonriente, lleva su clásico bigote, chulo y carga una generosa cantidad de cosas que un mortal puede ambicionar.

En cuanto al diosecillo, en esta edición, quisimos representarlo como un Ekeko para los niños. Por ello, su carga es especial llena de objetos necesarios para sobrevivir en su infancia. Además, la idea es que los padres o familiares participen armándolo y pasar tiempo junto a sus pequeños. ¡Adelante!

¿Cómo cuidar los dientes durante la infancia?

Aunque no son permanentes, los dientes de leche son vitales en el desarrollo infantil. Éstos contribuyen al desarrollo del lenguaje, a la alineacion de la dentadura definitiva y tambien a la masticacion. La especialista, Carla Guibarra Mendoza, explica que “durante esta etapa los dientes de leche son mas pequeños y más gruesos que los definitivos, además el esmalte y la dentina son más finos y están menos mineralizados, por lo tanto son más vulnerables ante la caries”; es por ello, que los niños deben limitar el consumo de comidas y bebidas con azúcar para protegerse de las caries.

Consejos para prevenir las caries

Uno de los aspectos más importante para evitar las caries es una adecuada alimentación rica en frutas y vegetales. Los  alimentos nutritivos como: queso, vegetales crudos, yogurt y frutas, ayudan a prevenir posibles infecciones como en las encías; además contribuyen a que los dientes y los tejidos siempre estén limpios.

También, argumenta Guibarra, es importante recordar a los padres que los bebes no deben dormir con el chupete, porque la leche contiene azucares que dañan el desarrollo de la dentición (la salida de los primeros dientes del infante); el exceso debilita los tejidos de los dientes.

Sin embargo, cada etapa del crecimiento es diferente. Por ello, se debe tomar en cuenta lo siguiente:

0 a 2 años 

• Limpiar las encías del bebe con una toallita después de las comidas. Eso ayudará a quitar la película adherente llamada placa que puede causar caries. 

• Lavar los dientes dos veces al día con agua y un cepillo dental de cerdas blandas. 

• Visitar al dentista por primera vez antes de que cumpla un año. 

3 a 5 años 

•  El pequeño debe utilizar una pasta dental con flúor en poca cantidad como referencia del tamaño de una arveja. 

• Cada seis meses el niño debe asistir a sus respectivos controles con el odontopediatra. 

6 a 9 años 

•  Se aconseja utilizar el hilo dental, y su uso debe ser al menos dos veces al día además prestar la atención correspondiente al cepillado ya que en la parte posterior de los dientes siempre se acumulan mayor cantidad de placas bacterianas.

• Explicar a los niños que en esta etapa los dientes de leche comenzaran a caerse y saldrán unos nuevos denominados  “adultos”.

¿Qué es la caries dental?

“Es una enfermedad infecciosa causada por bacterias que habitan la placa dental que está adherida a los dientes, explica Guibarra. Es una sustancia blancuzca y pegajosa que crece en el borde de las encías y que se forma cuando descuidamos la higiene bucodental”. Es indispensable el cuidado, los padres deben enseñar a los pequeños. Es importante, aclarar, que: “Cada vez que se consumen alimentos y bebidas que contienen azucares o almidones, las bacterias producen ácidos que atacan los dientes durante 20 minutos o más”.  

¡Limpieza fácil!

Cepillar los dientes del niño al menos dos veces al día por el lapso de dos minutos, la primera en algún momento durante la mañana  y la segunda antes de acostarse. 

Enseñarles a escupir el exceso de pasta dental en vez de enjuagar con abundante agua.


Autora: Malena Elda Zurita Viveros
Fuente: Dra. Carla Guibarra Mendoza

Vacunas

Herencia de padres a hijos: Muñecas japonesas

La vida cotidiana de Japón sus tradiciones, historia y creencias se exponen en el arte de muñecas japonesas hechas de madera y céramica. Se trata de una colección de 70 piezas que dan vida a la cultura nipona en el MUSEF de la ciudad de La Paz.

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De hecho, el arte de fabricar muñecas cilíndricas de madera se fue transmitiendo de padres a hijos, de hijos a nietos y de maestros a discípulos. Así que para la familia es una buena razón para visitar la sala con los niños, así observar juntos la herencia de un trabajo hecho a mano.

La exposición se encuentra en el Museo de Etnografía y Folklore (MUSEF), organizada por la Embajada de Japón en Bolivia, estará en exhibición hasta el 8 de marzo. Los horarios son de lunes a viernes de 09:00 a 12:30 y de 15:00 a 19.00. Los sábados de 09:00 a 14:30 y domingos de 09:00 a 12:30. En la calle Ingavi, esquina Jenaro Sanjinés. La entrada al salón, de las muñecas, es gratuita. 

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.

La FLL en Bolivia: organización coordinada por una familia

Entusiasmo, es la palabra adecuada para describir la organización de la familia Ontiveros que visten las camisetas rojas, manga corta, con el logo de la “FLL”, mientras se preparan para dar a conocer el lanzamiento oficial. 

Asimismo, su objetivo es dar acceso de oportunidades a niño(a)s bolivianos para desarrollar habilidades tecnológicas, trabajo en equipo y creatividad. Se trata de los hermanos Raúl y Fernando Ontiveros; la hija del primero Priscila; y la esposa del segundo hermano Mirna Aliaga.

Los organizadores, familia Ontiveros. De izquierda a derecha: Fernando, Mirna Aliaga, Priscila y Raúl.

El concurso mundial First Lego League (Primera Liga Lego) Bolivia se realizará por primera vez en el Centro de Convenciones del Jardín Botánico en El Alto. La competencia de robótica, orientado al reciclaje, está dirigida a estudiantes de entre nueve y 16 años. Los ganadores irán a la FLL mundial, que se realizará en la ciudad de San Luis, estado de Misuri, Estados Unidos. Se llevará a cabo el 27 de febrero del 2016, hasta entonces los hermanos Ontiveros brindarán capacitaciones. 

Los cursos consisten en una serie de talleres para todos los interesados, “porque queremos que tengan la información y experiencia de otros compañeros que sí la tienen”. De esa forma, buscan democratizar la participación y elevar el nivel competitivo de los equipos. 

Es importante subrayar, el propósito de la familia Ontiveros para realizar la FLL en Bolivia, que Raúl indica: “Queremos que los participantes obtengan la experiencia, para que ellos mismos desarrollen sus ideas de forma creativa, trabajen en equipo y que resuelvan problemas”. De esa forma, habrá más interés de continuar con la robótica e incluso habrá demanda y apoyo de los colegios o los padres.

Efectivamente, Priscila Ontiveros, señala que el apoyo de los padres es esencial en las competencias. Todavía recuerda el día que hizo un pacto con su papá (Raúl). Se esforzaría en aprender robótica y él iba a apoyarla en todo lo que pudiera. 

De hecho,  concursó en la FLL Chile, en el que ganó su equipo en 2014, y en la 5º Olimpiada Científica Estudiantil Plurinacional Boliviana, 2015, representó al país en el Mundial de Qatar (emirato del Oriente Medio, ubicado en una pequeña península en el golfo Pérsico. colinda con Arabia Saudí) clasificando entre los mejores 40 equipos.

Finalmente, uno de los organizadores Raúl rememora cuando vio al equipo de China, “eran sorprendentes, me preguntaba cómo habían logrado obtener esas habilidades. Después, quedé tan interesado por la FLL, que ahora pueden ver a su servidor organizando la primera competencia en Bolivia”. 

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.

Clases de robótica gratuitas

Dirección: Bolivia Tech Hub (Av. Sanchez Lima Pasaje Fabiani No. 2687).

Lunes-miércoles y sábado. 15:00-17:00.

Inscripciones:

info@FLLBolivia.org

Enviar los datos de los niñ@s, reserva tu hora.

Plazas limitadas.

Tel: 2783380    -    Cel: 76593276

E-mail: info@FLLBolivia.org

Inscripciones a la competencia:

http://www.fllbolivia.org/

Bolivia Tech Hub (Av. Sanchez Lima Pasaje Fabiani No. 2687).

Un emprendimiento educativo con piezas de LEGO

Bricks 4 Kids (en español: Ladrillos para Niños), un modelo educativo de clases con piezas de LEGO®, lleva un año en La Paz desde su inauguración en octubre de 2014 y Nathalie Valeria Ballivián Burgos, Gerente, rememora el origen del emprendimiento educativo. “Junto a mi esposo (Fernando Beltrán) buscábamos iniciar un negocio propio, creo que es algo con lo que la mayoría sueña. En Santa Cruz, en una feria, ofertaban la franquicia de B4K y nos llamó inmediatamente la atención, porque el trabajo era enseñando a niño(a)s desarrollando las habilidades que, a veces, un padre o adulto olvida motivar”. 

De ahí que, actualmente, B4K La Paz ofrece cursos regulares y talleres vacacionales durante el año. Puesto que ya se encuentran en Cochabamba, Santa Cruz y La Paz, esperan expandirse al centro de la ciudad, a Tarija y a Oruro para el próximo año. 

Del mismo modo, Ballivian señala que, la confianza que están creando con los padres se debe a que buscan ser un segundo hogar para los niños. “Creemos que es la forma adecuada en que se debe trabajar”. Además, invita a las personas que están animándose a iniciar un negocio propio, a que lo hagan pensando en dar apoyo a la sociedad y a los infantes.  

¿Qué es?

Es una franquicia americana que está operando en Bolivia desde marzo del 2014. Es un modelo de educación que utiliza las piezas de LEGO como instrumento para impartir clases. Nosotros damos clases de arquitectura, ingeniería y robótica, dependiendo de la edad. Se recibe hasta los 14 y 15 años, que es el tope. Pero tenemos alumnos de 15 y 16 años que, son fanáticos de LEGO y pasan clases de robótica.

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¿Cómo se dividen los cursos regulares por edades?

Son tres grupos con los que, cada día el niño arma un modelo diferente.

3-5 años. Se utiliza los “duplax” que son las piezas más grandes. Se encargan cuatro profesores. 

Para los dos últimos grupos: tres profesores. 

6-9 años. Se utiliza las piezas tradicionales. Manejan Arquitectura, ven monumentos o construcciones de la antigüedad. 

9-14 o 15 años. Ingeniería. Con piezas técnicas donde se utiliza poleas, engranajes, ejes de rotación, etc. Todo lo que construyen toma movimiento. La otra opción es Robótica, aparte de enseñarles la construcción y el manejo de las piezas se enseña la programación, en la computadora, para decidir el movimiento que va a tomar su robot.

¿Qué requisitos debe tener un profesor que quiera trabajar en B4K?

Se debe tener la profesión de parvulario o psicopedagogo. Para el grupo de los más grandes, el profesor debe tener la profesión o estar en los últimos cursos de ingeniería de sistemas o mecatrónica. Pero no es solamente la carrera, sino que tengan la experiencia de haber trabajado con niños.

Además, siempre reitero a todo el equipo de trabajo que, B4K se caracteriza por tener trabajadores proactivos, hacer un poco más de lo que la función requiere. Si soy un instructor no se trata de dar una clase y nada más, sino de estar al pendiente. Hay que estar atentos de quién recoge al niño y saber a quién se lo entrega, que no se le olvide las cosas en las aulas y a los más pequeños acompañarles al baño, por más que sepan ir solos.

Por último. ¿Imaginabas que ibas a trabajar con niño(a)s?

Para nada. Soy Administradora de empresas, estudie en la Universidad Católica Boliviana La Paz. Mis anteriores trabajos no estaban relacionados con niños, pero realmente ha resultado ser una experiencia que me ha gustado mucho. Es un desafío que me contenta.

Autora: Estefanía Pacheco Sánchez.